**★ ?日一則，?月一冊，全套12冊，共365 則靜思語。 ★ 專為小學生選?適讀的中英雙語靜思語，道徳教育最佳用書！ ★ 插畫風格?馨可愛，人物造型體現文化多元、族群融合。 ★ 書末設計「跟師公?悄悄話」筆記，隨時記?生活實踐與?讀感想。 　** 　　「中英雙語小學生365 靜思語」系列，適用於學齡兒童的品格教育。全套十二冊，?月一冊，?日一則，共收?365 則適合小學生?讀的智慧話語。 　　天天跟著書中標示的日期誦讀一則，天天領會靜思語的精神並落實在生活中。中英雙語搭配貼近生活的插畫，美好的文字和圖像，提升孩子氣質與品徳。 **　　誦讀靜思語的?驟：** 　　知：讀字面上的意思。 　　覺：針對自己所處的環境有所知覺而得到?示。 　　悟：領悟其意，對個人、對社會的重要性。 　　契：契合自己的心性，?個人對不同的字句都有不同的感覺，契合心性，才能歡喜學習。 　　用：即實踐，?盡千遍，不如做一遍。 **　　◎ 家庭生活教育，父母與孩子在良性互動中成長** 　　靜思語一句句的好話，宛如一顆顆的種子，能在心中萌芽，?發和教化孩子於無形之中。家長可以與孩子一起朗讀、帶孩子上學的途中背誦、做為親子時光（如：床邊故事、出遊、談心）的話題，或將靜思語抄寫在紙上貼在孩子房間……並引導孩子在生活中實踐，培養同理心，?得付出與互助，與家人一起打造?馨、寛容、和樂的生活。 **　　◎ 學校情境教育，以身教給予學生人格、道徳的示範** 　　靜思語涵蓋「生活教育」、「品格教育」、「生命教育」、「環保教育」，與學校多元教育的重點相呼應，能讓教師結合教學主題如：友善校園（防霸凌）、環保推動、氣候變遷、人際關係等進行教學活動；或搭配各學科如：語文課、社會課、綜合課來運用。 　　教師在班上以燦爛的微笑、關懷的心，營造愛的氣氛，建立學習的好環境。從校園生活?發，導引孩子體會並理解這些好話，進而?得把握時間、專心學習、互助合作、關懷他人、與同學相處更融洽，並為社會與環境善盡一己之力，讓明天永遠比今天更美好。 **　　靜思語的「五段式教學法」：** 　　活動一「體驗」：布置?擬或真實的教學情境引導學生，讓學生從親身的感受中，體會領悟靜思語的意義。 　　活動二「講述故事」：以生動的聲音表情和肢體語言，吸引學生傾聽相關故事，從故事感人的情境中，達到「小故事，大?示」的效果。 　　活動三「省思」：指導學生就故事中?得探討的問題，做自由、主動的討論，在推理和判斷中，完成價?觀念的澄清。 　　活動四「靜思」：讓學生從同齡孩子真實生活的心得裡，獲得心靈的?迪，連結自己的舊經驗，將道徳意識做深層的?化。 　　活動五「生活實踐」：將靜思語在生活中實踐，始能?生更大的體悟，強化學生道徳行為的模式。 　　靜思語所扮演的角色，在於?發孩子的善念，滋長一?愛，?得自愛、惜福、感恩；進而使學生、老師及家長在良性的互動中，維?師生、親師、家庭的和諧！終能落實在生活中，以熱心、耐心、恆心奉獻自己，利益人群，綻放出大愛的精神，讓生命更有意義。 **　　編輯小語 　　什麼是「靜思語」？** 　　靜思語是從證嚴上人口述和日誌中整理而成，可以?是師公上人透過身心實踐要告訴大家的智慧話語，也是他要傳達給世人的道徳倫理思想。 **　　那為什麼叫做「靜思語」?？** 　　師公?「靜」是不動搖、沒有亂象，也就是很寂靜的境界；「思」是思考，用冷靜的心來思考人、事和我，若能這樣做，自然在日常生活中就不會犯錯。 　　所以「靜思語」可?是師公在提醒大家為人處世，心要靜下來，好好思考才?話，如此才能提升氣質涵養和品格。 　　但是道理聽得再多，沒有拿出來使用，也只是口號或標語而已，因此師公期許小讀者，不只是?讀或背誦靜思語，更要時時落實在生活中。 　　好書要多讀，好話要多?，好事要多做。誦讀靜思語，就像用乾淨的泉水洗滌心靈，讓自己保有一顆為善的心，發願做好事。 **　　?日誦讀，身體力行，日日行，時時行** 　　從現在開始，?日誦讀一則靜思語，遇到自己喜歡的句子，試著實踐它，如果做到了，?一定會有滿滿的成就感，不妨在心裡?出或在?冊書後的筆記頁裡寫下?的心得，想像自己在跟師公?悄悄話，分享?的成長與收穫。画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。

?生皆苦，佛法自然，心有大愛，善行人間。 證嚴上人於疫情之下，觀無常世事，道人間疾苦，用大智慧闡釋四十二堂佛法之道。 書中文章，證嚴上人運用寥寥數語便道出佛理，用大智慧喚起人們對命運的反思。透過四十二堂課引導?人於疫情當前，?生一體，心有大愛，便得以關懷蒼生，傳播正能量。 藉由將這?大愛返還給世人，達到「守志奉道，其道甚大」的精神，不只是?佛法，還要把佛法身體力行在人間。 書中各章節獨立，分段明確，可以隨時隨地進行?讀，?容由淺入深，層層道出章節主題。易讀的文字中，所蘊含的佛陀智慧與慈悲，?得我們反覆思索、一再回味。 「總是人間苦難多，但是需要的是菩薩在人間。佛陀來人間只有一個目標，我時常掛在口上?的，就是教菩薩法。」 證嚴上人坦言，只要心懷大愛，人人皆是菩薩。 作者簡介 釋證嚴 1937年生於台灣台中清水，皈依上印下順導師，終身奉行「為佛教、為?生」的核心信念；倡導「佛法生活化，菩薩人間化」。1966年創?「佛教克難慈濟功徳會」，開展「慈善、醫療、教育、人文」以及「國際?災、骨髓捐贈、環境保護、社區志工」等四大志業、八大法印，依循佛陀教法，教導慈濟人行菩薩道。 五十多年來，慈濟人克己復禮，不分宗教、種族、政治、贏得國際社會肯定，證嚴法師更獲頒無數獎項，包括：台美文教基金會社會服務獎、美國艾森豪國際和平獎章、行政院文化獎、日本庭野和平獎、羅斯福基金會傑出公共服務獎、國際扶輪社最高榮譽獎。?獲臺灣、菲律賓、泰國、香港等地的六所知名大學，授予榮譽博士學位。法師總是謙稱，所有榮耀應歸給全球慈濟人，而他只是代表受獎而已。画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。

「做環保的手，是最美的手。」 ── 證嚴法師 　　疫情衝?、天災不斷、地球暖化、氣候異常，我們依以生存的地球，正在改變。 　　三十年前，一句來自證嚴法師「用鼓掌的雙手做環保」的呼喚開?全球環保行動。 　　三十年後，千千萬萬的環保志工之手，成為推動改變世界的雙手。 　　?2020年慈濟環保三十年里程碑，全書重新反觀自省、展望未來一生無量守護大地。 　　?全書收?證嚴法師智慧開示精華，為地球發大願，永續慧命！ 　　?證嚴法師暢談101則慈濟環保的微小善行與人物故事，紀?人心的至善與感動。 　　?全書?章節特別收?：環保靜思語，是日日落實環保生活的最好提醒。 　　為地球盡一?心力，是我們?一個人的本分也是使命。 　　要救世，就要「做環保」──不只心靈環保、社會環保，還有地球環保。 　　?讀、借鏡慈濟推動環保的智慧，呼?全球，加速醒世，永續慧命！ 　　慈濟推動環保志業30年，是無數環保志工的身體力行，他們── 　　從護生到茹素〉〉反思：環保護生，珍惜資源 　　從環境到身心〉〉蓬勃：做環保，沒煩惱 　　從臺灣到全球〉〉收穫：一手動時千手動 　　從惜物到重生〉〉永續：物盡其用，延續物命 **　　本書收集101則慈濟環保的微小善行與人物故事；** 　　從現下「反思」回溯， 　　環保的推動「蓬勃」、「收穫」， 　　再回歸未來展望的「永續」為主軸。 **　　上人的叮嚀：一篇篇的上人提醒，都是警世的呼?……** 　　2020年，全球受到新冠肺炎疫情衝?；回想2013年，SARS疫情；此時此刻，上人再次呼?。疼惜地球，不是只有環保回收，更重要是護生，「推素吃素」刻不容緩！ **　　志工的行動：一位位的志工身影，都是最美的瞬間……** 　　從街頭巷尾開始，拾???，到環保站回收分類，環保志工們身體力行，落實環保教育，一雙雙美麗的手、不分老幼，他們相信「做，就對了！」環保站即修行道場，他們做的不只回收分類。有人做環保，做著做著，從家庭失和到復和；有人重回正途找到人生目標；有人身病心不病、活到老做到老…… **　　永續的作法：一支支的寶特瓶，變身毛毯、衣物料……** 　　延續物命，除了少浪費、再利用，回收的資源還能華麗變身！慈濟持續研發環保系列?品，倡導循環經濟，一枝枝的原子筆、一件件環保衣、還有一條條環保毛毯。 　　從「清淨在源頭」、「清平致福」，到「與地球共生息」── 　　環保30年，慈濟人做到什麼？ 　　疼惜地球，我們還能做什麼？ 　　希望這本書，能帶給讀者更多感動與?發。画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。

発売日 - メーカー 慈濟文化出版社 型番 - JAN 9789867373397 著 釋證嚴　 備考 宗教・哲学・自己啓発単行本 関連商品はこちらから 釋證嚴　 慈濟文化出版社