国際比較データで社会が見えてくる ちくまプリマー新書　386 本田　由紀 筑摩書房ニホンッテドンナクニ ホンダ　ユキ 発行年月：2021年10月07日 予約締切日：2021年08月25日 ページ数：272p サイズ：新書 ISBN：9784480684127 本田由紀（ホンダユキ） 東京大学大学院教育学研究科教授。専攻は教育社会学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　家族／第2章　ジェンダー／第3章　学校／第4章　友だち／第5章　経済・仕事／第6章　政治・社会運動／第7章　「日本」と「自分」 家族、ジェンダー、学校、友人、経済、政治…日本社会のさまざまな面を世界各国のデータと比べてみると、今まで「あたりまえ」と思い込んでいたことが、実は「変」だったと気づく。日本がどんな国なのか、一緒に考えてみよう。 本 人文・思想・社会 社会科学 新書 美容・暮らし・健康・料理

本田由紀(著者)販売会社/発売会社：東京大学出版会/ 発売年月日：2005/04/15JAN：9784130513111

社会学で探る私たちの生き方 有斐閣ストゥディア 本田由紀 有斐閣ゲンダイ シャカイ ロン ホンダ,ユキ 発行年月：2015年06月 ページ数：209p サイズ：全集・双書 ISBN：9784641150188 本田由紀（ホンダユキ） 現在、東京大学大学院教育学研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　言説ー現代社会を映し出す鏡／2　能力ー不完全な学歴社会に見る個人と社会／3　仕事ー組織と個人の関係から考える／4　友だちー「友だち地獄」が生まれたわけ／5　家族ーなぜ少子高齢社会が問題となるのか／6　居場所ー個人と空間の現代的関係／7　排除ー犯罪からの社会復帰をめぐって／8　分断ー社会はどこに向かうのか 生活や仕事が不安定となり、厳しい競争、冷酷な排除、巧妙な飼いならしがますます強化されている現代日本社会。その出口はどこにあるのでしょうか。本書は、社会学の理論・概念やさまざまなデータを使って現代社会を読み解きながら、よりよい社会の可能性を探ります。社会と自分を変える社会学の考え方を身につけるために。 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 社会 社会学

鈴木翔【著】，本田由紀【解説】販売会社/発売会社：光文社発売年月日：2012/12/14JAN：9784334037192

小森陽一(著者),成田龍一(著者),本田由紀(著者)販売会社/発売会社：岩波書店発売年月日：2015/06/01JAN：9784004390114

苅谷剛彦，本田由紀【編】販売会社/発売会社：東京大学出版会発売年月日：2010/03/19JAN：9784130511315

戦後日本型循環モデルを超えて ちくま新書 本田由紀 筑摩書房モジレル シャカイ ホンダ,ユキ 発行年月：2014年10月06日 ページ数：253p サイズ：新書 ISBN：9784480067906 本田由紀（ホンダユキ） 1964年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。専門は教育社会学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　社会の「悲惨」と「希望」（「悲惨」について／「希望」の現場より）／第2章　戦後日本型循環モデルの終焉（格闘する思想／激動する社会の中に生きる若者と仕事、教育）／第3章　若者と雇用（若者にとって働くことはいかなる意味をもっているのかー「能力発揮」という呪縛／若者と雇用をめぐる現状ー何が求められているのか）／第4章　教育のアポリア（普通科高校における“教育の職業的意義”のあり方／専門高校の意義を再発見する／いじめ・体罰・自殺の社会的土壌）／第5章　母親・家族への圧力（いま、家庭教育を救うには／不安の中で先祖返りする若者たちー「夫は外、妻は家庭」意識の増加／親としてのあり方／「人間力」の圧力ー女性たちは何を求められているのか？） 高度経済成長、バブルは遠い彼方。問題が山積みの日本社会には、悶々とした気分が立ちこめ、「もつれ」＋「こじれ」＝「もじれ」の状況にある。この行き詰った状況を変えるには、一体どうしたらよいのか？「教育」「仕事」「家族」それぞれが抱える問題について考え、解決策を探る。言葉を紡ぐ一冊。 本 人文・思想・社会 社会科学 新書 美容・暮らし・健康・料理

若者、学校、社会をつなぐ ちくま新書 本田由紀 筑摩書房キョウイク ノ ショクギョウテキ イギ ホンダ,ユキ 発行年月：2009年12月 ページ数：224p サイズ：新書 ISBN：9784480065230 本田由紀（ホンダユキ） 1964年徳島市生まれ。社会学者。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学（教育学博士）。現在、東京大学大学院教育学研究科教授。著書に『多元化する「能力」と日本社会』（NTT出版、第6回大佛次郎論壇賞奨励賞受賞）など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　あらかじめの反論／第1章　なぜ今「教育の職業的意義」が求められるのか／第2章　見失われてきた「教育の職業的意義」／第3章　国際的に見た日本の「教育の職業的意義」の特異性／第4章　「教育の職金的意義」にとっての障害／第5章　「教育の職業的意義」の構築に向けて 一九九〇年代に、若者の仕事は大きく変貌した。非正規社員の増加、不安定な雇用、劣悪な賃金…。なぜ若年労働者ばかりが、過酷な就労環境に甘んじなければならないのか。それは、戦後日本において「教育の職業的意義」が軽視され、学校で職業能力を形成する機会が失われてきたことと密接な関係がある。本書では、教育学、社会学、運動論のさまざまな議論を整理しながら、“適応”と“抵抗”の両面を備えた「教育の職業的意義」をさぐっていく。「柔軟な専門性」という原理によって、遮断された教育と社会とにもういちど架橋し、教育という一隅から日本社会の再編に取り組む。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 新書 美容・暮らし・健康・料理

教育・仕事・家族の連携へ 岩波ブックレット 本田由紀 岩波書店シャカイ オ ムスビナオス ホンダ,ユキ 発行年月：2014年06月 ページ数：55p サイズ：全集・双書 ISBN：9784002708997 本田由紀（ホンダユキ） 1964年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。教育社会学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　戦後日本の二つの転機／第2章　戦後日本型循環モデルとは何か／第3章　なぜ戦後日本型循環モデルが成立したのか／第4章　新たな社会モデルへ 日本社会に露呈している“ほころび”とはどのようなものか。どうやって軌道修正をしていけばよいのか。教育・仕事・家族という三つの領域がきわめて強固で一方向的な矢印で結合し、循環していた従来の日本的社会モデルが破綻するまでのプロセスと要因を分析し、その理解に基づいて新しい社会像を具体的に描きだす。 本 人文・思想・社会 社会科学

彼らはどんな現実を生きているか 本田由紀 大月書店ワカモノ ノ ロウドウ ト セイカツ セカイ ホンダ,ユキ 発行年月：2007年05月 ページ数：365p サイズ：単行本 ISBN：9784272350254 本田由紀（ホンダユキ） 東京大学大学院教育学研究科准教授（教育社会学）。1994年、東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。博士（教育学）。日本労働研究機構研究員、東京大学社会科学研究所助教授を経て現職。2007年『多元化する「能力」と日本社会』（NTT出版）で第6回大佛次郎論壇賞（奨励賞）受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　若者を取り巻く社会状況（若者に見る現実／若者が見る現実／日本特殊性論の二重の遺産ー正社員志向と雇用流動化のジレンマ）／2　若者と労働（コンビニエンスストアー便利なシステムを下支えする擬似自営業者たち／ケアワークーケアの仕事に「気づき」は必要か？／進路選択と支援ー学校存立構造の現在と教育のアカウンタビリティ／就職活動ー新卒採用・就職活動のもつシステム）／3　若者の生活世界（ストリートダンスと地元つながりー若者はなぜストリートにいるのか／過食症ー「がんばらなくていい」ということ、「がんばらなければ治らない」ということ／援助交際ー「援助交際」体験者のナラティヴ／若年ホームレスー「意欲の貧困」が提起する問い） 混迷する社会に生を模索する若者たちーそれぞれの「現場」から見える実像とは？作られる「若者」像に抗し、若き研究者・実践者たちの手で編まれた画期的論集。 本 人文・思想・社会 社会 児童・青少年